Спортивный праздник «Юные пожарные»
(подготовительная группа)

Автор: Хазова Наталья Дмитриевна
Воспитатель первой квалификационной категории
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение
Полтавский детский сад «Родничок», Полтавского района, Омской области.

Цели:
1. Закрепить полученные знания о возникновении пожара, правила поведения при пожаре. Усвоить номер телефона пожарной части.
2. Развивать быстроту реакции движений, логическое мышление.
3. Воспитывать чувство дружбы, товарищества.

Ход праздника

Ведущий: Ребята! Скажите мне, пожалуйста, остаетесь ли вы иногда дома одни, без мамы и папы, без взрослых?
дети: Да!
Ведущий: Да, бывает так, что вам нужно остаться дома одним, ненадолго конечно. Я думаю, что в таких случаях вы находите себе какое — нибудь интересное занятие и не скучаете. И ещё я знаю точно, что любая мама каждый раз, уходя, напоминает вам, что в вашем доме есть предметы, с которыми нужно быть очень осторожными: это газовые и электрические плиты, печи, различные электроприборы. Если не осторожно обращаться с этими предметами, то может быть пожар.
Песенка про спички (M157, с. 55)
Ведущий: Сегодня у нас необычная встреча, она посвящена нашим славным пожарным. Как вы думаете, для чего нужны пожарные? Какими качествами они должны обладать, чтобы справляться с пожарами?
дети: ответы детей.

Ведущий:
Ребята, вы все вместе целую неделю, показывали свои знания, закрепляли
правила пожарной безопасности и действия при возникновении пожара,
проводили опыты с огнем, учились оказывать помощь пострадавшим, и
многое другое. И вот наступил последний решающий день. Сегодня вы
продемонстрируете свою смелость, силу, ловкость, быстроту и, конечно же,
дружбу и докажите свою готовность вступить в ряды « юных пожарников».

Поприветствуем команды.
Команда «Огонёк» и команда «Уголёк».
Представляются жюри.
Ведущий: Наши соревнования объявляются открытыми!
1 реб
Я стану пожарным,
Отважным пожарным,
И буду спасать я людей из
огня
В машине с сигналом примчусь на пожар,
На помощь зовите и ждите меня!
2реб. Огонь будет жарким, Огонь будет сильным,
Пусть в облаке дыма мне трудно дышать. Но сделаю все для победы над ним я. Сумею не струсить и пламя одержать!
3реб. Огонь захлебнется и в пар обернется,
Погаснет последний уже уголек. Пожарный устало вам всем улыбнется. И скажет: «Нелегкий сегодня денек!»
4 реб. Если вдруг произошла беда, Если появился сильный дым
Не теряйся и не бойся никогда ¬набери по телефону «01»!

1 конкурс — «Вызов пожарных»

Каждому члену команды необходимо добежать по телефону, набрать «01» и вызвать пожарных, громко и четко сообщив свою фамилию и домашний адрес.
Жюри оценивает конкурс и выявляет победителей.
Раздается стук в дверь. Входит пожарный дядя Миша.
д. Миша: Поступил вызов в нашу пожарную часть. Что у вас случилось?
Ведущий: У нас происходят соревнования юных пожарных.
д. Миша: Ну что же, я очень рад вас поприветствовать! Всю неделю мне докладывали о ваших подвигах. Молодцы! Что ж, и я с удовольствием задам вам несколько вопросов.

2 конкурс — «Вопрос — ответ»

(Вопросы задаются командам по очереди).
1.Что надо делать, когда увидишь пожар? (звонить «01»)
2. Можно ли оставлять детей одних в закрытой комнате и почему?
(нет, потому что они могут играть со спичками)
'3. Почему огонь — друг? (потому что он согревает)
4. Почему огонь — враг? (потому что он может вызвать пожар)
5. Почему нельзя зажигать бенгальские огни и играть с хлопушками возле новогодней елки? (потому что елка может загореться)
6.Чем опасен пожар, кроме огня? (он может вызвать взрыв, он загрязняет воздух)
Жюри подводит итоги конкурса.

Ведущий: Пока жюри подводит итоги 2-го конкурса, я загадаю загадки нашим болельщикам и зрителям.
1. Шипит и злится,
А воды боится. (Огонь)
2. Выпал на пол уголек, Деревянный пол зажег.
Не смотри, не жди, не стой, А туши его... (водой)
3. Это темный, темный дом сто сестричек живет в нем. И любая из сестер
Может вспыхнуть как костер. (Спички)
4. Маленькая, удаленькая
Большую беду приносит. (Искра)
5. По трубе течет, пироги печет. (Газ)

3 конкурс — «Отважные пожарные»

Перед детьми 2 гимнастические скамейки на них 3 обруча. Каждому участнику команды необходимо подползти под обручи, добежать до стула, позвонить в колокольчик, обратно проползти через туннель (под обручами). Побеждает команда, первая правильно справившая с заданием.
Жюри оценивает конкурс

4 конкурс — «Потуши пожар»

Первый участник команды растягивает на полу канат до куба с пустой емкостью. Второй и последующие участники набирают воду из ведра, несут ее, идя по канату, выливают в емкость и бегут обратно, передавая эстафету. Побеждает та команда, которая принесет больше воды за определенный отрезок времени.

5 конкурс — «Служба спасения»

По 2 игрока от каждой команды проходят полосу препятствий, состоящую из скамейки и дуги. Берут куклу и возвращаются назад, передавая эстафету следующей паре игроков.
Побеждает команда, первая закончившая конкурс.

6 конкурс — «Игра с огнетушителями»

Каждой команде выдается «огнетушитель». Невдалеке ставятся (по количеству детей) предметы, которые нужно тушить. По команде участники бегут каждый к своему предмету, обегают его (тушат) и возвращаются, передавая эстафету.
Ведущий: Наши соревнования подошли к концу. Пора подводить итоги. А пока жюри подводит итоги, нам дети пропоют частушки.

Частушки

1.называюсь я пожарным
Укротителем огня
Злой огонь и дым угарный
Отступают от меня
2.мы, пожарные- герои!
Нам огонь послушен
Если вспыхнет он порою
Будет вмиг потушен!
3.пусть ревет пожар, бушуя,
Как свечу, его тушу я!
Для борьбы с огнем коварным
Я не зря зовусь пожарным!
4.выпал на пол уголек
Деревянный пол прожог
Не кричи ты, и не стой
А туши его водой!
5.пусть мы маленького роста,
Только рост здесь ни причем!
Мы всегда готовы взрослым
помогать в борьбе с огнем!

Выступление жюри.

д. Миша: В течение этой недели вы показали свои знания, мастерство, силу, ловкость и конечно, дружбу. И с большим удовольствием принимаю вас в дружину юных пожарных.
(Вручает всем детям медали «Юный пожарник»).